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“Canciones con Arte 3.0” lleva a las aulas de Gáldar el conocimiento del patrimonio cultural de Canarias a través de la música.

El proyecto educativo “Canciones con Arte 3.0” dirigido al alumnado de Primaria, ESO y
Bachillerato, ha llegado a las aulas del municipio de Gáldar con el fin de dar a conocer al
alumnado el rico patrimonio cultural y artístico de Canarias, a través de la música. Esta
iniciativa ha sido posible gracias a la financiación de la Consejería de Educación y Juventud del
Cabildo de Gran Canaria que apoyó este proyecto presentado por la concejalía de Educación
del Ayuntamiento de Gáldar. Un trabajo que ha sido llevado a cabo en las aulas por el
cantautor Heriberto Cruz, creador de este nuevo proyecto, que hace despertar la creatividad
entre el alumnado y fortalecer al mismo tiempo nuestra identidad cultural.
El concejal del área de Educación, Identidad, Bibliotecas y Medianías del Ayuntamiento
galdense, Carlos Ruiz, conocedor de las anteriores experiencias educativas de Heriberto Cruz,
como Canciones al óleo, Versos a tiempo y A-gáldar, apostó desde el principio por este
interesante proyecto que se ha logrado poner en marcha en los centros educativos del
municipio que se han ido sumando a él “porque es una manera de que el alumnado aprenda a
expresarse, conocer las tradiciones como algo vivo y utilizar el patrimonio para explorar y
descubrir los dones que cada uno tiene”.
En días pasados y con todas las medidas de seguridad que recomiendan las autoridades
sanitarias frente al covid19, el CEIP Antonio Padrón, en una de sus aulas de Primaria acogió
precisamente el desarrollo de este proyecto donde Heriberto Cruz “entre canción y canción” y
con proyecciones audiovisuales, compartió con el alumnado, por ejemplo, cómo es el rico
patrimonio de Gáldar, como La Guancha, Risco Caído o La Cueva Pintada, interpretando
canciones del poeta Manuel Díaz García y, sobre todo, despertando el entusiasmo y la
espontaneidad del alumnado que se sumó a esta novedosa experiencia en el aula.
El profesorado de los centros participantes recibe además material y enlaces para que puedan
seguir trabajando el contenido de estas charlas que logran despertar la creatividad y el interés
por el arte. Además del modelo presencial en las aulas, se ofreció la opción de acoger esta
propuesta a través de un modelo online realizando conexiones que permitieron la
materialización de este proyecto.
“Canciones con Arte” lleva a las aulas mujeres en la poesía canaria, el modernismo canario o el
patrimonio galdense, pintura y tradiciones, despertando la chispa por el conocimiento del arte
y la cultura canaria utilizando la música como un óptimo recurso didáctico.

 

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